Nhiều trường đại học muốn được khai tử êm ái

Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết nhiều trường cũng muốn được khai tử êm ái, không muốn kéo dài tình trạng chết lâm sàng.

Tại hội nghị nâng cao chất lượng giáo dục đại học do Bộ GD&ĐT tổ chức, ông Phùng Xuân Nhạ nói rằng có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng sinh viên ra trường không có việc làm, trong đó có chất lượng đào tạo của các trường đại học (ĐH).

3 yếu tố ảnh hưởng chất lượng đào tạo

Theo Bộ trưởng GD&ĐT, ba yếu tố ảnh hưởng chất lượng đào tạo. Thứ nhất là đội ngũ. “Đội ngũ mỏng, chất lượng thấp, tỷ lệ sinh viên/giảng viên lớn thì khó có thể có chất lượng được. Toàn ngành bình quân chỉ có 17% đến 19% là tiến sĩ, còn phổ biến là thạc sĩ, ĐH. Vậy, chất lượng thế nào?”, ông đặt câu hỏi.

Nhieu truong dai hoc muon duoc khai tu em ai hinh anh 1
Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ nói: “Đội ngũ mỏng, chất lượng thấp, tỷ lệ sinh viên/giảng viên lớn thì khó có chất lượng được”. Ảnh: Nghiêm Huê/ Tiền Phong.

Thứ hai là cơ sở vật chất; chưa trường nào (kể cả trường ĐH quốc tế tại Việt Nam) xứng tầm là trường ĐH.

“Một trường ĐH đâu phải chỉ có chữ, còn phải là nơi sáng tạo. Nhiều trường của ta còn phải đi thuê, có những trường trông như nhà kho thì làm sao sáng tạo được. Sinh viên phần lớn học chay”, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nói.

Yếu tố thứ ba là tài chính. Hiện mới chỉ có một số ít trường ĐH có tích lũy, còn phần lớn vẫn lấy thu bù chi, mới chỉ mong tồn tại.

Theo Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ, các trường còn rất yếu khâu dự báo; vẫn đào tạo theo hướng “vốn tự có” và dựa vào kinh nghiệm nên mới có hiện tượng nhiều ngành thừa nhân lực nhưng những ngành thị trường lao động cần thì thiếu.

“Trách nhiệm của hiệu trưởng thế nào trước những dự báo? Nếu không nhanh chóng, chúng ta sẽ thua ngay trên sân nhà. Chúng ta sẽ phải nhập khẩu lao động từ Philippines, Malaysia và xuất khẩu lao động giản đơn. Chính hiệu trưởng các trường ĐH phải chịu trách nhiệm chất lượng đào tạo”, Bộ trưởng GD&ĐT nói.

PGS.TS Võ Văn Sen, Hiệu trưởng ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐH Quốc gia TP.HCM, cho rằng, chấn hưng giáo dục là chấn hưng từ người thầy. “Đầu tư cho thầy không lớn lắm. Tôi thấy buồn khi tỷ lệ giảng viên chỉ có 17% - 20% là tiến sĩ. Suốt một thời gian dài, chúng ta đã nói về vấn đề này, nhưng không khắc phục được vì không có đầu tư”, ông Sen nói.

Nhiều trường muốn được khai tử êm ái

PGS.TS Võ Văn Sen cho rằng để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, phải quy hoạch lại các trường; Bộ GD&ĐT phải mạnh tay làm việc này. "Sửa chữa, khắc phục, thậm chí là dẹp vì trước đây chúng ta đưa nhiều trường không đủ chuẩn lên ĐH", ông Sen nói.

GS.TS Mai Hồng Quỳ, Hiệu trưởng ĐH Luật Hà Nội, cho rằng Bộ GD&ĐT phải có giải pháp để các trường làm đúng luật thì được lợi; còn như hiện nay, làm đúng luật mà vẫn thiệt thòi thì sẽ khó cho các trường làm đúng.

“Bộ GD&ĐT cần xác định là làm vì chất lượng giáo dục, chứ không phải làm để sao cho các trường có thể tồn tại, tuyển sinh được”, bà đề xuất.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định trong mùa tuyển sinh 2017, nhiệm vụ của Bộ không phải là tuyển sinh. Đó là nhiệm vụ của các trường ĐH, bộ chỉ hỗ trợ và đưa ra bộ quy chuẩn, yêu cầu các trường minh bạch thông tin cho xã hội.

Bộ GD&ĐT cũng sẽ quy hoạch, rà soát mạng lưới trường ĐH. Bộ trưởng GD&ĐT cho biết nhiều trường cũng muốn được khai tử êm ái, không muốn kéo dài tình trạng chết lâm sàng.

Kết luận hội nghị, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đưa ra 5 giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục ĐH thời gian tới, trong đó có tăng cường kiểm định chất lượng các trường ĐH. Theo ông Nhạ, hơn 20 trường ĐH, CĐ đã được kiểm định.

Tuy nhiên, bộ chỉ cho phép các trường áp dụng theo bộ tiêu chuẩn cũ đến giữa năm 2017. Từ ngày 1/1/2018, các trường chưa kiểm định phải theo bộ tiêu chuẩn mới sắp được ban hành.

http://www.tienphong.vn/giao-duc/nhieu-truong-dai-hoc-muon-duoc-khai-tu-em-ai-1110004.tpo

Video mới

Cùng mục Đang hot
  • Có nhiều học sinh bỏ học sau khi chuyển về trường mới?

    Có nhiều học sinh bỏ học sau khi chuyển về trường mới?

    dantri.com.vn -
    “Con tôi đang học, bất ngờ nhà trường thông báo chuyển về trường tiểu học và THCS thị trấn Vĩnh Thuận. Trường mới cách trường cũ 5-6km, con gái tôi học được một thời gian rồi nghỉ học, vì đường đến trường quá xa” - bà Phạm Thị Hằng (xã Tân Thuận, huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang) cho biết.
  • Học tiếng Anh: Khi công nghệ vào cuộc!

    Học tiếng Anh: Khi công nghệ vào cuộc!

    dantri.com.vn -
    Tốn thời gian, tốn công sức và tiền bạc để học tiếng Anh nhưng không thể giao tiếp tốt với người nước ngoài; giỏi ngữ pháp, biết nhiều từ, nghe hiểu nhưng phát âm không chuẩn,… là “căn bệnh nan y” của người học tiếng Anh. Tin vui là sự phát triển của công nghệ đã mang đến “trợ thủ” đắc lực cho các bạn trẻ đang nỗ lực học tiếng Anh.
  • TP. Quảng Ngãi: Hoạt động dạy thêm, học thêm đi vào nề nếp

    TP. Quảng Ngãi: Hoạt động dạy thêm, học thêm đi vào nề nếp

    dantri.com.vn -
    Năm học 2017 - 2018, TP. Quảng Ngãi bắt đầu thực hiện việc chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm không đúng quy định nhằm hạn chế tiêu cực có thể xảy ra. Sau một thời gian triển khai thực hiện đã đưa hoạt động dạy thêm, học thêm đi vào nề nếp.
  • Học sinh kiến nghị xin nghỉ học thêm: Nhà trường chưa làm tốt khâu tuyên truyền

    Học sinh kiến nghị xin nghỉ học thêm: Nhà trường chưa làm tốt khâu tuyên truyền

    dantri.com.vn -
    Về vấn đề hàng chục học sinh kí đơn kiến nghị xin miễn học 2 buổi/ngày, ông Lê Duy Định (Phó Giám đốc Sở GD-DT tỉnh Gia Lai) giải thích:“Mô hình học 2 buổi/ngày đang là định hướng của Bộ GD-ĐT. Trên địa bàn tỉnh đã có 5 trường đăng kí dạy 2 buổi/ngày và kết quả mang lại rất tốt. Sự việc xảy ra tại trường THPT Lê Lợi là do nhà trường chưa làm tốt khâu tuyên truyền cho học sinh, phụ huynh và giáo viên hiểu rõ…”.
  • Học sinh xếp hàng dài khóc chia tay PGS Văn Như Cương

    Học sinh xếp hàng dài khóc chia tay PGS Văn Như Cương

    news.zing.vn -
    Trước giờ bắt đầu lễ tang PGS Văn Như Cương, sáng 12/10, hàng trăm bạn trẻ đã có mặt tại nhà tang lễ viết những lời cảm động, chia tay thầy.

TIN MỚI CẬP NHẬT

Xem thêm